China是一个发展中的国家，在全面发展的基础上，要兼顾人的发展，特别是让每个孩子都能享受到同等的教育机会，不会因贫困而失去接受教育的权利。然而，贫困山区的孩子却没有这样的待遇，面对贫困和缺乏机会的现实，他们更需要人们的关注和帮助。
据报道，我国目前有238个贫困县，华东、华中、华南等发达地区的贫困地区也不在少数。在这些地方的校园里，有许多与城市校园大不相同的问题。早上，在学校附近的小路上有时候穿着草鞋的学生们走着泥泞的路上去上学。中午，学生没有午餐，只能吃一块饼干，我看到这个场面感到很心塞。
更为突出的是，贫困带来的不仅仅是营养和健康的问题，还有着重要的教育问题。孩子们普遍条件差，学校建筑又比较简陋。有的甚至还没有地基，顶不久就漏雨;教学设施单薄，教师不够，课程内容受到很大限制。一次调查显示，贫困地区学生的综合素质发展相对落后，高中阶段的肄业率和辍学率也相对较高。
贫困山区的孩子需要的，不仅仅是社会的关注，更需要的是行动，我们可以从接触他们开始，多多帮助他们，让他们有更好的生活和发展的可能性，使他们有更好的未来。
